Swoją drogą do lasu. O szukaniu własnego miejsca

Projekt jest realizowany przez Centrum Edukacji Ekologicznej „Symbioza” Zarządu Zieleni Miejskiej w Krakowie od marca do października 2025. Obejmuje powiązane z sobą moduły.

Rozpoznanie i diagnoza

Cykl warsztatów edukacyjnych prowadzonych przez edukatorów i edukatorki CEE „Symbioza”, będący etapem wstępnym projektu o charakterze diagnostycznym, mający na celu z jednej strony – doprecyzowanie potrzeb uczestników i uczestniczek, z drugiej – wstępne prototypowanie rozwiązań do wykorzystania podczas realizacji projektu.

Laboratorium form

Cykl aktywności edukacyjnych poświęconych czterem metodom edukacyjnym, wybranym ze względu na ich innowacyjny i nowatorski charakter, potencjał uporania się ze zdiagnozowanymi w ramach projektu problemami oraz siłę oddziaływania i atrakcyjność dla dzieci i młodzieży:

• Storytelling (sztuka opowiadania historii)
• Nature journalling (prowadzenie dziennika obserwatora przyrody)
• Drama (odgrywanie ról i scenek)
• Fotografia przyrody (etyczne odkrywanie natury)

Niezbędnik edukatora przyrodniczego

Wydanie publikacji zawierającej zamówione specjalnie do niej materiały przygotowane przez ekspertów w zakresie poruszanej tematyki. Będzie się ona składać z dwu części:

• omówienia wymienionych wyżej czterech metod wraz z wprowadzeniem odnoszącym się do czerpania z lokalności w edukacji ekologicznej i zakończeniem pokazującym, jak poradzić sobie ze stworzeniem własnej metody pracy z dziećmi i młodzieżą
• zbioru aktywności dla dzieci i młodzieży, czerpiących z wymienionych wyżej czterech metod i ukazujących, jak w praktyce edukacyjnej zastosować wynikające z nich rozwiązania wraz z wprowadzeniem odnoszącym się do realizacji potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży w naturze w oparciu o doświadczanie lokalnej przyrody.

Publikacja będzie ponadto zawierać refleksje na temat dostępności i inkluzywności edukacji ekologicznej oraz esej fotograficzny ukazujący życie i zwyczaje zwierząt w ich naturalnych siedliskach.

W lesie o lesie

Zorganizowanie premiery publikacji skierowanej do edukatorów, nauczycieli, rodziców i opiekunów dzieci i młodzieży oraz innych zainteresowanych osób, w ramach której zostaną zaprezentowane praktyczne aspekty wyżej wymienionych czterech metod edukacyjnych.

Projekt Swoją drogą do lasu. O szukaniu własnego miejsca jest współfinansowany ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie.